Reddernes Fagforening støtter borgerforslag om læringsadgang til egne patientforløb

Reddernes Fagforening bakker op om et borgerforslag, der skal give flere sundhedsfaglige mulighed for at lære af deres egne patientforløb ved at få adgang til journaloplysninger i en begrænset periode efter en patientkontakt.

I dag har visse autoriserede sundhedsfaglige, blandt andre læger, sygeplejersker, jordemødre og tandlæger, mulighed for at tilgå journaloplysninger om egne patienter i op til seks måneder efter en patientkontakt. Formålet er ifølge kilden faglig læring, refleksion og kvalitetsudvikling til gavn for patientsikkerheden.

Flere faggrupper har ikke samme mulighed

Muligheden gælder ikke for en lang række andre autoriserede sundhedsfaglige.

Ifølge Reddernes Fagforening er blandt andre ambulancereddere, paramedicinere, fysioterapeuter, ergoterapeuter, radiografer og social- og sundhedsassistenter i dag afskåret fra systematisk at følge op på egne patientforløb, selv om deres faglige vurderinger og indsatser ofte har betydning for det videre behandlingsforløb.

Det mener foreningen er uhensigtsmæssigt – både for faglig udvikling og for patientsikkerheden.

Borgerforslag peger på ændring i sundhedsloven

Reddernes Fagforening støtter borgerforslaget “Læringsopslag for ambulancereddere/paramedicinere i egne patientforløb (≤ 6 mdr.)”.

Forslaget går ud på at udvide sundhedslovens § 42 d, stk. 2, så også ambulancepersonale får adgang til journaldata i en begrænset periode efter egen patientkontakt.

Ifølge Reddernes Fagforening bør initiativet ses som et første skridt mod en mere sammenhængende tilgang til læring i sundhedsvæsenet.

“Det handler om faglig refleksion, ansvar og bedre behandling”

Foreningen mener, at adgangen til at lære af egne patientforløb bør gælde bredere end i dag.

“Muligheden for at lære af egne patientforløb bør gælde alle autoriserede sundhedsfaglige. Det handler om faglig refleksion, ansvar og bedre behandling af kommende patienter – ikke om kontrol eller nysgerrighed,” siger Reddernes Fagforening.

Samtidig finder foreningen det uhensigtsmæssigt, at sundhedslovgivningen i dag skelner mellem faggrupper, når det gælder adgangen til systematisk læring af egne indsatser.

Opfordring til minister og partier

Reddernes Fagforening opfordrer sundhedsministeren og Folketingets partier til at tage borgerforslaget alvorligt.

Målet er ifølge kilden, at sundhedslovgivningen i højere grad skal understøtte læring og kvalitetsudvikling på tværs af hele sundhedsvæsenet.